1 因此，在教育过程中，教师一方面要创造条件诱发幼儿的奇心，使其从静止状态变为活跃状态另一方面要培养幼儿的好奇心好奇心既具有认知性特征，又具有情感性特征，为此，我们提出促进个体好奇心发展的三种策略好奇陷阱策略。
1好奇陷阱策略 无论是少女还是大妈淑女还是悍妇刚出生亦或是临近死亡在每个人心中都会充满着对美好事物的渴望，对未知事物的孩童般永不餍足的好奇以及对生活这场游戏的衷心欢喜不难发现，好奇心往往是激发人类探索欲。
让他们成为自己的情人那么追女生需要套路吗其实是需要的聪明的男人一般都会套路去追女生，使女生深深的被自己的套路套住从而追到自己心仪的女生那么这些套路都是什么呢好奇陷阱 2探索陷阱 3着迷陷阱 4摧毁陷阱。
如何用一句话引起女生的注意，并能提升女生的回复率一设置好奇陷阱 每个人都有好奇心，尤其是女生，她们总有一颗好奇的心那你就正好用她们的好奇心，来设置一个“陷阱”设置这个“陷阱”基本上分为三步第一步。