北师大版一年级下册第四单元同步练习及答案
一、正确读音连一连。
二、我会按笔画数给下列汉字分类。
三、给下面的字添加偏旁组新字。
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四、写反义词。
五、句子加工厂。
1. 连词成句。
（1）吗 一百岁 你 了 有
（2）一个 好 世界 的 光明
2. 仿写句子。
外面是什么声音？那是春风的声音。
（1）树上有什么？。
（2）？。
六、课文内容我知道。
1. 老树，老树，告诉我吧，——所有的。
2. 在唱歌，在唱歌，在唱歌，在唱歌。种子听见外面很热闹，说：“啊，！”
七、课外阅读。
梧 桐
校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。
春天，你发芽了。一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料，使你长得更加粗壮。冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。我明白了，梧桐树！你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖。
校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。
1. 结合短文填词语。
（ ）的眼睛 （ ）的阳光
2. 文中写到的季节有。
3. 文中“我们的好朋友”是谁？
八、看图写话。
仔细看图，图中的小朋友在什么地方？他们在干什么？用简单的话写一写。（不会写的字用拼音代替）
参考答案
一、
二、笔画数是6画的字：老 百 安
笔画数是7画的字：告 诉 声
笔画数是9画的字：点 说 音
三、示例：种 和 粒 粉
四、小 少 外
五、1. （1）你有一百岁了吗？ （2）好一个光明的世界！
2.示例：（1）树上有小鸟 （2）妈妈去哪儿了 妈妈去上班了
六、示例：1. 告诉我故事和童话2. 春风泉水小鸟小朋友连忙我要赶快出去
七、1. 明亮 温暖
2.春天、夏天、秋天、冬天
3. 梧桐树
八、写话指导：图中两个小朋友在一片草地上给小苗浇水。根据图画我们可以假设一个地方，比如公园、郊外等。把浇水的过程写清楚，如：小女孩拿着花洒浇水，小男孩给小苗培土。
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